《考试·中考版》是一本有较高学术价值的月刊，自创刊以来，贯彻“学生为主体、名师为主导、训练为主线、中考为主题”的思想，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。
方法探究、归纳总结、考点举要、考题赏析、学法指导、中考视窗
1.论文要求主题明确、立意新颖、内容健康积极、观点鲜明、资料翔实，要具有较强的说服力和实用性。
2.中文标题：简明确切地反映文章内容，不超过20字，超过20字的建议用副标题反映。
3.参考文献尽可能使用近5年公开发表的文献，数量在10—30条，采用顺序编码制著录，依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字标出，并将序号置于方括号中，排列于文后。
4.注释采用页脚注，每页重新编号，请按著（作者）、著作（论文）题名、出版社（期刊名称）、出版年（刊期）、页码的顺序依次标注。
5.采用电子投稿，请将电子版（Word 文档）直接发送至邮箱，并以“作者单位+作者姓名+文章标题”命名。
2012 2013 2014 2015
本刊文章发表的年份
在2012年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2013年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2014年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2015年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
累积被引百分比：是用于评估期刊影响力的学术指标，是指在某一领域或学科中，某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。
他刊引用次数：指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。
本刊引用次数：被称为自引率，是指该期刊全部被引次数中，被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用，可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。
期刊被引半衰期：也叫“cited half-life”，是一个衡量期刊影响力的重要指标，这个指标的值越低，说明该期刊的文章越新，反之则说明该期刊的文章比较老旧。
期刊引用半衰期：指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计，当引用的论文篇数达到全部的50%时，该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。
影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子，两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。
被引次数：指某篇论文在其他论文中被引用的次数，这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是，被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果，但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素，以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。
发文量：又称载文量，是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小，可能会让人觉得这本期刊受众较小众，或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而，如果发文量过大，也需要警惕，因为这可能影响到论文的质量。
平均引文率：又称篇均引文量，是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。
| 一级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
| 文化科学 | 4732 | 283 |
| 经济管理 | 178 | 2 |
| 文学 | 111 | 1 |
| 哲学宗教 | 103 | 2 |
| 政治法律 | 85 | 1 |
| 语言文字 | 74 | 6 |
| 历史地理 | 49 | 1 |
| 艺术 | 34 | 0 |
| 社会学 | 32 | 0 |
| 天文地球 | 25 | 1 |
| 二级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
| 文化科学 / 教育学 | 4605 | 278 |
| 文化科学 / 教育技术学 | 1243 | 86 |
| 文化科学 / 高等教育学 | 100 | 3 |
| 文学 / 中国文学 | 97 | 0 |
| 文化科学 / 课程与教学论 | 82 | 1 |
| 文化科学 / 学前教育学 | 75 | 6 |
| 政治法律 / 政治学 | 72 | 0 |
| 哲学宗教 / 心理学 | 69 | 2 |
| 经济管理 / 产业经济 | 68 | 1 |
| 文化科学 / 教育学原理 | 56 | 20 |
7月23日投稿，投稿三天后编辑退修，3天后修回，1.5个月后审稿人退修，7天后修回，一星期后录用。投稿历时2个月零10天。该刊的编辑认真负责，审稿速度快，之后会继续投稿的。
编辑基本都是一个月内给回复，我的是因为自己不急，每次都是，最后1-2天才返回个编辑部，所以时间就拖的有点长啦，编辑同志细心且认真负责。总体评价：非常不错。
一个多月后修改后再审，又经过二十多天，返回意见修改后录用，目前二次修改稿已过将近二十一天，实在忍不住打个电话，告诉一个星期后给录用通知。可能我的论文不是主流发表方向，所以速度偏慢了点。
考试杂志版面费有点贵啊，稿费低呀。感觉不是很难发表的，只要是符合杂志的要求有一定的新意即可，编辑态度很好，审稿较快。从投稿到见刊不超过10个月。还是比较满意的。
之前都是4-6周收到审稿意见，3篇都是小修，提交之后都是大概3周直接接受。接受之后很快就直接把你接受时的稿件挂到网上了，编辑真的很负责任，从审核到最后的发表，一直跟踪到底，而且态度很好。
考试杂志对投稿格式很严格，看很多人说审查后需要修改文章格式，浪费了不少时间，所以建议大家在投稿之前一定要注意文章的格式。另外文章内容也要符合该杂志的要求，否则会被编辑直接拒搞。只要内容符合该期刊的要求，文章有一定深度的话，希望还是蛮大的。
以前投了一篇一个月小改后直接录用，这刚刚又投了一篇还在等待中。大家都说考试杂志好中，那是因为作者有水平，研究的东西新颖，不能怪期刊质量差，我觉的这就是个好期刊，它时刻在把握着材料前沿性的东西。赞一个
投了一篇，感觉这期刊很负责，自己从审稿到接受不用一个月，经过小修后录用，中间放假时间延迟了点；编辑是直接联系作者，感觉很好。总的来说，期刊的编辑很负责，对一个学生的发展来说很好的。值得投稿...
说实话，本期刊现在纯粹成了商业性期刊，主要是为了赚钱，质量不断下降很厉害，没水平！原来还可以，现在不再往上面投稿了！
2013年12月23号投稿，2014年1月28号给出评审意见，两个专家都是修改后发表，因为是过年后给的意见，所以返修时间比较长，我2月14号返回论文，好像等了一个月就直接录用了。
7月9日投的，8月14日直接录用，审稿速度比较快，版面费有点小贵！
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