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考试·中考版 2015年第33期杂志 文档列表

激活每个孩子创新的种子第1-页
关键词: 阳光雨露;  花果;  操控能力;  想出来;  人生价值;  模型设计;  设计能力;  演示性;  求一;  
重庆市珊瑚中学第2-页
关键词: 精思;  教风;  爱生;  严谨治学;  分层递进;  重庆经济;  一所;  立德;  南坪;  文化主题;  
诗化教有,育诗意少年第5-6页
关键词: 诗化教育;  白乐天;  全民素质;  诗云;  化人;  如兰;  克拉西茨基;  诗赋;  斯沃瓦茨基;  
让心灵在诗意的课堂放飞第6-7页
关键词: 著名特级教师;  生存体验;  文本语言;  人文意蕴;  文化特质;  人文底蕴;  道亮;  长句;  教育工作者;  自由驰骋;  
让语文课堂充满诗情画意第8-9页
关键词: 生生互动;  教学活动;  情感活动;  应让;  有法;  生态环境;  课堂情境;  诗心;  人文素养;  诗化教育;  
动态第10-页
关键词: 劳动教育;  特色学校;  教育督导;  情况介绍;  专项培训;  实习时间;  县级以上政府;  教育体系;  中华传统美德;  安;  
热词第11-页
关键词: 乡村教师;  专任教师总数;  特殊教育教师;  编制标准;  城乡交流;  专业标准;  生活补助;  高考加分政策;  教育部网;  
数字第11-页
关键词: 教育扶贫;  财政性经费;  实施方案;  广州市教育局;  服务水平;  投资流向;  民办园;  三年;  
教育需要耐心第12-页
关键词: 家庭教育;  植物界;  学校教育;  二字;  环境营造;  气象一新;  权修;  姑且不论;  有道;  
定期注册制有利于教师队伍专业化第13-页
关键词: 队伍专业化;  注册制;  资格考试;  中小学教师队伍;  考试改革;  能力测试;  效应体;  专业知识;  教育理论知识;  和;  
把“受教育是学生权利”落到实处第14-页
关键词: 选择权利;  回避义务;  行使权利;  地方式;  
如何让教学“升级”第15-页
关键词: 三维目标;  层次的;  立德;  学科教师;  文度;  色感;  变革性;  三师;  就这样;  三学;  
用人格魅力拉近和学生的距离第18-页
关键词: 人格魅力;  品德修养;  情绪特征;  综合素质;  令人;  数学成绩;  心理距离;  北京市密云县;  师生融洽;  于笑然;  
做与时俱进的教育先锋第19-页
关键词: 学校管理;  以师为本;  和谐发展;  教学职责;  教学观;  职业成功;  财务清理;  湖南省张家界;  言行举止;  民主平等;  
对教师专业化发展的几点思考第20-21页
关键词: 广东省河源市;  教育技能;  上受;  动态性;  教学动态;  实施课程;  龙川县;  拓展性;  教学方法;  课堂教学艺术;